批改試卷的老師們動作很快，周末加兩天班，周一當天上午，各科的成績就出來了，立刻就由各班班主任發給了學生家長們。
這幾年教育局提倡減負政策，不允許學校給學生成績進行排名，但規矩是死的，就算教育局不允許，學校也有的是辦法公布排名，就算學校不公布，學生和家長們自己也有的是辦法知道排名。
應試教育，考試不排名，那考試還有什麼意義？
董永華橫眉冷對。
“最後一道大題，我上個星期，在我們班講過一模一樣的題型，就改了個數值，來，把你們試卷打開看看，有幾個人算對得分了？”
“這題目都是我出的，結果我們自己班都沒幾個人答對，你說我難不難過？痛不痛心？”
講臺下依舊鴉雀無聲。
“又不提前說，誰知道會出現成的題啊。”
盧文佳將試卷立起來擋住臉，小聲衝齊妙想吐槽。
齊妙想看了下答題卡，有關於這最後一道數學大題，整整十二分，一共三個小問，第一問和第二問相對簡單，就是套函數公式求區間和解，分別佔三分，最後一小問比較靈活，佔六分。
她前兩問對了，最後一問實在不知道，寫了個解，套了兩個公式，勉強拿了兩分辛苦分。
數學嘛，要求別太高，反正以後出門買菜又用不著套函數公式。
然而董永華卻不這麼覺得。
“我看過了，最後一題，我們班就隻有八個人拿了滿分，你們知道29班有多少個人做出來了嗎？不對，應該問他們班有多少個人沒做出來。”
自己出的題，結果自己教的班被隔壁班直接碾壓，雖說隔壁班是火箭班，但一中是重高，隻要是能考進來的學生，底子都不算差，也不至於有這麼大差距。
前面簡單的選擇填空通通跳過，董永華將標準的電子答案公放在多媒體屏上，讓同學們自己先把前面的答案給對了。他直接先講最後一道題。
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結果越講越來氣，董永華把鼠標一扔。
“你們等我一下，我去隔壁班借張試卷來。”
借什麼試卷？28班人手一張試卷。
沒等學生們反應過來，董永華已經走了。
他一走，臺下立刻響起嘰嘰喳喳的聲音。
然而嘰喳了沒兩分鍾，董永華就回來了，手裡拿了張從隔壁班搞來的答題卡。
又衝自己班上的數學課代表和顧暘招招手：“於燁，顧暘，你倆的答題卡也給我。”
董永華在講臺上用電腦上鼓搗了幾下，沒幾分鍾，三張數學答題卡的背面被掃描到了大屏上。
臺下發出分貝不一的驚嘆。
令人賞心悅目的三張答題卡，強迫症爽了。
“來，你們來看這三個人的解題方法，三種思路，但是算出來的答案都是對的。”
有人問：“老師，另一個是誰的啊？”
“讓你看答案，你關心是誰的幹啥？”不過董永華還是說了，“隔壁班紀岑的。”
臺下發出了然的聲音。
果然是紀岑的。
就知道老板是去隔壁班借紀岑的試卷了。
三張最後一題都得了滿分的答題卡被公放在屏幕上，難免被比較，三個人的字跡都很好看，於燁的比較飛舞，顧暘的比較工整，而紀岑的，他明顯是練過字帖的，就連那個解字都寫的清秀有力。
齊妙想想，就憑這個解字，她要是改試卷的老師，一般一個解字給一分，她得給他兩分。
“紀岑的這個解題思路比較簡略討巧，你們看一下他的思路就行，感受一下人家做題目的時候是怎麼想的，但是不要學，高考做題我們還是以穩扎穩打為主，一步步算，不要省步驟，計算步驟都是有分的，就算答案沒算對，也起碼會給你幾分，知道嗎？來我們先看題幹，已知函數f(x)等於負2埃克斯的平方……”
最後董永華還是以於燁和顧暘的解題思路為主，給學生們講完了這道題。
漫長的一堂數學課結束，董永華難得沒有拖堂，準點下課了。
“顧暘，紀岑的答題卡你幫我去他們班還給他。”
就連董永華都知道顧暘跟紀岑熟，所以沒讓課代表幫忙還。
班主任一走，班上好多同學立刻烏泱泱圍了上去，想要親眼觀摩年級第一的答題卡。
這次的期中考試基本沒有懸念，紀岑的年級第一穩如泰山，九科裡有四科接近滿分，其中就有數學。
其實他們班的於燁和顧暘也考得不錯，滿分150，一個138一個142，隻不過紀岑的148實在太過震撼。
就扣了一道填空題的分，答案是根號2，紀岑填成了2，也不知道他是算錯了，還是忘了寫上根號，與滿分失之交臂。
“我服了，這就是148的卷子。”
“我這輩子都不敢想選擇題全選對是種什麼感覺。”
“牛的紀岑。”
顧暘桌子邊圍了一群人，盧文佳也蠢蠢欲動，拉著幾個朋友也想去觀摩一下。
答題卡傳了一個又一個人手裡，最後終於傳到了盧文佳手裡。
盧文佳哇了一聲，遞給朋友們。
王舒卉感嘆：“多摸一下，吸一下學霸的歐氣。”
羅煙：“我怎麼感覺這比我愛豆的小卡還閃瞎我的眼睛，起碼我愛豆的小卡我花錢還能買得到，148分我要多少錢才能買到？”
盧文佳忽然好奇：“哎，你愛豆的五位數未公開小卡和148分，你要哪個？”
羅煙非常清醒，愛豆與考試分數，孰輕孰重她心裡門兒清。
“廢話，肯定148分啊，我高考數學要是能考到148，還買個屁的小卡，我直接讓我爸媽帶我去韓國追線下了，現場讓他給我籤to籤。”
說著，試卷傳到了齊妙想手上。
她也沒忍住哇了一聲。
怎麼考出來的？
欣賞著上面的一筆一劃，直到顧暘問了句：“答題卡呢？我要去還了。”
盧文佳說：“在這裡，想想還在欣賞。”
顧暘看了眼，沒等齊妙想答題卡給他，他就說：“正好，那你去還給他吧。”
齊妙想：“啊？”
剛說完，上課鈴已經響了。
顧暘：“等這節課下了課你去還給他吧。”
這時候化學老師已經站上了講臺，敲了敲桌提醒所有人坐好。
沒辦法，齊妙想隻能拿著紀岑的答題卡回到座位。
她原本是想先把答題卡收起來的，但盧文佳特別感興趣，好不容易能霸佔這張148分的答題卡，肯定要多摸一下、多看一眼。
於是化學課上，一份數學的答題卡被擺在了兩個女生的書山上，偶爾盧文佳抬起頭看一眼，偶爾齊妙想抬起頭看一下，然後發出同款驚嘆。
148，是要把其他人卷死吧，怎麼考出來的？
除了驚嘆這個，齊妙想同時也在糾結，待會兒要怎麼去還答題卡呢？
說實話，齊妙想還是有點怕去他們29班的，一個是29班她目前就隻認識紀岑柏澤文他們幾個人，二個是之前路過他們班，被他們班的人起哄的情景還歷歷在目。
雖然現在已經沒有了，平時上廁所也是正常路過他們班，可齊妙想也不敢保證，去還答題卡的時候會不會發生什麼。
就這樣糾結著，結果化學老師還拖堂了，於是一直拖到中午放學，也沒能還成答題卡。
中午從食堂吃完飯回來，齊妙想本來是想讓盧文佳她們幾個陪她一起去還的，多個人去她也多一份勇氣，結果羅煙來了姨媽，肚子痛，盧文佳和王舒卉陪著她回宿舍了。
沒辦法，齊妙想隻能自己去了。
走到29班後門口，往裡偷偷看一眼，現在是午休時間，他們班人也不多，好像沒有看到紀岑。
“咦？”
齊妙想還在找，忽然聽到一聲疑問，她回過頭，竟然是之前在廁所堵她的那個漂亮女生。
“同學，你有什麼事嗎？”
剛問完，女生看見她的手裡好像拿著答題卡。
想到上午某節課，28班的班主任來他們班借了紀岑的數學答題卡，女生恍然大悟：“你是來還紀岑的答題卡的嗎？”
齊妙想點點頭，又往29班看了一眼。
“紀岑不在，他中午一般都回宿舍午休的，答題卡你給我就好了，我幫你還他。”
女生朝她伸手。
女生沒有再像上次那樣，特意將她帶到紀岑面前，急著帶她認識紀岑。
齊妙想將答題卡遞給女生：“謝謝。”
“不用。”
女生朝她笑笑，進教室了。
其實這樣反而免了齊妙想的麻煩，這樣她也不用再害怕從29班路過了，現在甚至都不用跟紀岑打照面了。
早知道這樣她一開始緊張什麼，跟做賊似的在他們班門口看了半天。
答題卡是順利還了，卻沒有想象中的輕松。
說不出這種感受是什麼，上午老師們講過的題還沒整理到錯題集上，還是趕緊回班裡繼續整理吧。
深吸一口走廊的冷空氣，齊妙想轉身回班。
……
看到齊妙想走了，女生才放心拿起紀岑的答題卡端詳。
明明是他們班嘚班主任來借的答題卡，為什麼來還的不是他們班的數學課代表，而是齊妙想？
明明上次她問齊妙想的時候，她表現的壓根就不認識紀岑。
還是說，因為帶早餐的事，她和紀岑之間已經熟悉了？
也是，怎麼可能不熟悉，如果不熟悉，紀岑也不會當著全校師生的面點名跟齊妙想道歉了。
早知道當初就不跟著瞎起哄了，早知道就不要去找齊妙想，問她認不認識紀岑了。
可是在那天，她從和他玩的好的幾個男生口中聽到了齊妙想的名字。
他們好像在玩什麼遊戲，紀岑輸了，和紀岑關系最好、壞點子也最多的柏澤文眯起他狡詐的狐狸眼，讓紀岑說出一個比較有好感的女生名字。
